08-10-2024
Parttime
06-11-2024
0,4 tot 0,5 fte
6 januari 2025
Tijdelijk
Nee
Afhankelijk van huidige inschaling en/of ervaring
Vacature omschrijving
Docent Nederlands
St. Ignatiusgymnasium
Inschaling: afhankelijk van huidige inschaling en/of ervaring
0,4 tot 0,5 fte
Vervangingsvacature van januari tot het einde van het huidige schooljaar.
Per januari 2025 hebben we ter vervanging een vacature voor een docent Nederlands. De omvang van de vacature is 0,4 tot 0,5 fte, dit vraagt om een beschikbaarheid van twee tot drie dagen. We zoeken een enthousiaste collega met veel eigen ideeën en een groot hart voor meerdere facetten van het vak: literatuur, argumentatie en debat, taalkunde, schrijven en de brug naar andere kunstvormen en vakken.
Over de school:
Het St. Ignatiusgymnasium, onderdeel van de Stichting Voortgezet Onderwijs Amsterdam-Zuid, biedt uitdagend, inspirerend en betekenisvol onderwijs met klassieke vorming als verrijkend perspectief. De school heeft aandacht voor verschillen en stimuleert eigen initiatief. De school richt zich op de ontwikkeling van zelfverantwoordelijke individuen en sociale wereldburgers die optimaal toegerust zijn voor het wetenschappelijk onderwijs en de kennisintensieve maatschappij van de 21e eeuw. Zie ook www.svoaz.nl en www.ig.nl.
Diversiteit:
Op het St. Ignatiusgymnasium komen leerlingen met diverse achtergronden samen en daarom heeft het creëren van een inclusieve werkomgeving voor leerlingen en medewerkers topprioriteit. Wij geloven er sterk in dat diversiteit van grote waarde is en daarom moedigen we iedereen aan om te solliciteren naar deze functie ongeacht achtergrond of identiteit.
St. Ignatiusgymnasium
Inschaling: afhankelijk van huidige inschaling en/of ervaring
0,4 tot 0,5 fte
Vervangingsvacature van januari tot het einde van het huidige schooljaar.
Per januari 2025 hebben we ter vervanging een vacature voor een docent Nederlands. De omvang van de vacature is 0,4 tot 0,5 fte, dit vraagt om een beschikbaarheid van twee tot drie dagen. We zoeken een enthousiaste collega met veel eigen ideeën en een groot hart voor meerdere facetten van het vak: literatuur, argumentatie en debat, taalkunde, schrijven en de brug naar andere kunstvormen en vakken.
Over de school:
Het St. Ignatiusgymnasium, onderdeel van de Stichting Voortgezet Onderwijs Amsterdam-Zuid, biedt uitdagend, inspirerend en betekenisvol onderwijs met klassieke vorming als verrijkend perspectief. De school heeft aandacht voor verschillen en stimuleert eigen initiatief. De school richt zich op de ontwikkeling van zelfverantwoordelijke individuen en sociale wereldburgers die optimaal toegerust zijn voor het wetenschappelijk onderwijs en de kennisintensieve maatschappij van de 21e eeuw. Zie ook www.svoaz.nl en www.ig.nl.
Diversiteit:
Op het St. Ignatiusgymnasium komen leerlingen met diverse achtergronden samen en daarom heeft het creëren van een inclusieve werkomgeving voor leerlingen en medewerkers topprioriteit. Wij geloven er sterk in dat diversiteit van grote waarde is en daarom moedigen we iedereen aan om te solliciteren naar deze functie ongeacht achtergrond of identiteit.
Functie-eisen
Wat breng jij mee?
- Je beschikt bij voorkeur over een eerstegraads bevoegdheid
- Je zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- Je bent in staat om leerlingen van een klas zowel als groep als individueel te benaderen
- Je zet werkvormen in die goed aansluiten bij de leerdoelen van de les
- Je weet zowel de getalenteerde als minder getalenteerde leerlingen te motiveren
- Je hebt een positieve houding in de samenwerking met collega’s
Wat bieden wij?
- Nieuwe collega’s krijgen een begeleider vanuit de sectie toegewezen. Daarnaast krijg je begeleiding van een docentcoach
- Een gemeenschap waarbinnen leren van en met elkaar centraal staat en fouten maken mag
- Aandacht voor verschillen en waardering voor eigen initiatief
- Betrokken, enthousiaste collega’s
- Goede faciliteiten (laptop, digitale borden, wifi, docentenwerkplekken, etc.)
- Regelmatig gezamenlijke lunches
- Elk jaar een personeelsdag!
Hoe is de school georganiseerd?
- Lessen van 70 minuten
- Een schooljaar dat is ingedeeld in vier perioden van ongeveer negen weken
- Je beschikt bij voorkeur over een eerstegraads bevoegdheid
- Je zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
- Je bent in staat om leerlingen van een klas zowel als groep als individueel te benaderen
- Je zet werkvormen in die goed aansluiten bij de leerdoelen van de les
- Je weet zowel de getalenteerde als minder getalenteerde leerlingen te motiveren
- Je hebt een positieve houding in de samenwerking met collega’s
Wat bieden wij?
- Nieuwe collega’s krijgen een begeleider vanuit de sectie toegewezen. Daarnaast krijg je begeleiding van een docentcoach
- Een gemeenschap waarbinnen leren van en met elkaar centraal staat en fouten maken mag
- Aandacht voor verschillen en waardering voor eigen initiatief
- Betrokken, enthousiaste collega’s
- Goede faciliteiten (laptop, digitale borden, wifi, docentenwerkplekken, etc.)
- Regelmatig gezamenlijke lunches
- Elk jaar een personeelsdag!
Hoe is de school georganiseerd?
- Lessen van 70 minuten
- Een schooljaar dat is ingedeeld in vier perioden van ongeveer negen weken
Nee
Arbeidsvoorwaarden
Afhankelijk van huidige inschaling en/of ervaring
We zijn onderdeel van de Stichting Voortgezet Onderwijs Amsterdam-Zuid (SVOAZ). Medewerkers van onze school hebben een stichtingsaanstelling. De arbeidsvoorwaarden zijn op stichtingsniveau vastgesteld. De scholen van de stichting kennen een gedegen personeels-
en scholingsbeleid.
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
Rooms-Katholiek
800 Leerlingen
Het St. Ignatiusgymnasium biedt een rijke leeromgeving,waarbinnen leerlingen op intellectueel, sociaal en creatief gebied hun talenten kunnen ontwikkelen. Hoogstaand kwalitatief onderwijs leveren, is troef binnen onze school. We willen onze leerlingen meer mogelijkheden bieden te excelleren zowel in de alpha, de beta als in de gamma hoek. Zo kunnen leerlingen deelnemen aan een breed aanbod op universiteiten. We zijn er ook van overtuigd dat kennismaken met activiteiten op het brede gebied van kunst en cultuur een bijdrage levert aan de persoonlijke ontwikkeling. Onze docenten regisseren het leerproces door te differentiëren, stimuleren en sturen. Door te focussen op dit leerproces wil het St. Ignatiusgymnasium de goede resultaten en hoge opbrengsten borgen.