01-11-2024
Parttime
17-11-2024
0,6000 - 1,0000
Z.s.m.
Tijdelijk met uitzicht op vast
Nee
8
Vacature omschrijving
Wij zijn zo snel mogelijk op zoek naar een:
Systeembeheerder
0,6000 tot 1,0000 fte (24 upw tot 40 upw, werkdagen in overleg)
Het gaat hierbij om een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.
Context
De werkzaamheden worden verricht binnen de ICT-afdeling van het Dongemond college. Het Dongemond college is een brede scholengemeenschap en biedt onderwijs aan op VMBO- en op HAVO/VWO niveau.
Het Dongemond college is gevestigd in Raamsdonksveer en Made. Iedere locatie heeft een directeur en teamleiders.
De ICT-afdeling is belast met het adviseren van Het MT en de manager bedrijfsvoering en het coördineren en het uitvoeren van werkzaamheden op het gebied beheer en onderhoud van de server- en computersystemen. Elke locatie heeft een zelfstandig draaiende serveromgeving welke onderling verbonden zijn d.m.v. een VPN-verbinding. De systeembeheerder is belast met het beheren, operationeel houden en ontwikkelen van het netwerksysteem en de daarop draaiende hard- en software, alsmede de gebruikersondersteuning. De ICT- afdeling wordt aangestuurd door de manager bedrijfsvoering. De ICT- afdeling bestaat uit een senior systeembeheer, een systeembeheerder en een ICT beheerder.
Werkzaamheden:
1. Beheer informatiesysteem
4. Kader en bevoegdheden
Systeembeheerder
0,6000 tot 1,0000 fte (24 upw tot 40 upw, werkdagen in overleg)
Het gaat hierbij om een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast.
Context
De werkzaamheden worden verricht binnen de ICT-afdeling van het Dongemond college. Het Dongemond college is een brede scholengemeenschap en biedt onderwijs aan op VMBO- en op HAVO/VWO niveau.
Het Dongemond college is gevestigd in Raamsdonksveer en Made. Iedere locatie heeft een directeur en teamleiders.
De ICT-afdeling is belast met het adviseren van Het MT en de manager bedrijfsvoering en het coördineren en het uitvoeren van werkzaamheden op het gebied beheer en onderhoud van de server- en computersystemen. Elke locatie heeft een zelfstandig draaiende serveromgeving welke onderling verbonden zijn d.m.v. een VPN-verbinding. De systeembeheerder is belast met het beheren, operationeel houden en ontwikkelen van het netwerksysteem en de daarop draaiende hard- en software, alsmede de gebruikersondersteuning. De ICT- afdeling wordt aangestuurd door de manager bedrijfsvoering. De ICT- afdeling bestaat uit een senior systeembeheer, een systeembeheerder en een ICT beheerder.
Werkzaamheden:
1. Beheer informatiesysteem
- controleert de werking van het systeem op basis van logfiles en eigen onderzoek;
- beoordeelt terugkerende storingen en knelpunten en geeft oplossingsvoorstellen, dan wel schakelt externe leveranciers en adviseurs in;
- doet, op basis van vooronderzoek en praktijkervaringen, voorstellen voor verbetering c.q. optimalisatie van het systeem;
- test nieuwe (deel)systemen, voert overleg met leveranciers en adviseert over te nemen besluiten;
- ziet toe op een juist en efficiënt gebruik van het systeem en lost onregelmatigheden op;
- bewaakt de belasting van de technische infrastructuur van het systeem en draagt aan de hand van gebruiksprognoses zorg voor capaciteitsaanpassing;
- ontwikkelt en voert back-up- en beveiligingsprocedures uit en ziet toe op de naleving ervan.
- ziet toe op de werking van het netwerk, gaat de werking van de verschillende functies na en brengt verbeteringen aan, evalueert en selecteert de te gebruiken netwerkcomponenten;
- verzamelt en beoordeelt de gegevens over de belasting van diverse netwerkcomponenten en adviseert over mogelijke operationele verbeteringen;
- installeert en maakt onderdelen van het netwerk (o.a. hardware- en softwarepakketten) operationeel;
- lokaliseert en (laat) storingen in de netwerkprogrammatuur en componenten (hardware) verhelpen;
- beoordeelt aan te brengen netwerkaanpassingen op gebruiksvriendelijkheid;
- formuleert in overleg met gebruikers de eisen waaraan de te ontwikkelen c.q. aan te passen netwerkprogrammatuur moet voldoen;
- verleent ondersteuning bij het implementeren van netwerkcomponenten;
- stelt richtlijnen op voor het netwerkgebruik;
- ziet toe op de naleving van voorschriften inzake beveiliging van gegevens;
- beheert en onderhoudt de netwerkdocumentatie;
- ondersteunt de netwerkgebruikers.
- Formuleert in overleg met gebruikers en adviseert waaraan de gebruikersapparatuur (laptops, desktops, printers etc.) aan moet voldoen;
- stelt gebruikershandleidingen en cursus-/instructiemateriaal op en onderhoudt deze;
- instrueert gebruikers over specifieke toepassingsmogelijkheden.
4. Kader en bevoegdheden
- de systeembeheerder is verantwoording schuldig aan de senior systeembeheerder voor wat betreft de installatie, het operationeel houden en de kwaliteit en gebruiksvriendelijkheid van de systemen en voor de ondersteuning van de gebruikers
- theoretische en praktische kennis van (de hard- en softwarecomponenten van) netwerksystemen, van de netwerkarchitectuur, van de gebruiksmogelijkheden van het systeem, van de in gebruik zijnde computer- en randapparatuur, de koppelingsmogelijkheden daartussen en de gebruiksmogelijkheden daarvan;
- inzicht in de ontwikkelingen op het gebied van nieuwe systemen en het systeem- en netwerkbeheer;
- inzicht in de te ondersteunen werkprocessen binnen de onderwijsinstelling;
- vaardigheid in het installeren van netwerkcomponenten en in het opsporen van storingen in het in gebruik zijnde netwerk en systemen en het aangeven van verbeteringsvoorstellen;
- vaardigheid in het gebruikersklaar maken van gebruikersapparatuur zoals computers, printers, telefonie etc.;
- vaardigheid in het opstellen van gebruikershandleidingen en cursus- en instructiemateriaal en in het overdragen van kennis op het vakgebied;
- aantoonbare kennis van:
gebruiker- en computerbeheer met behulp van (Azure) AD
Azure / InTune, Microsoft 365 (Office 365, Sharepoint, Onedrive en Teams)
Next gen firewalls
Windows server 2019 of later
Windows HyperV
Windows 10/11
Pré is kennis van:
ChromeOS / Google admin portal
Hp Aruba switches
Mitel Voip
Sophos XG firewall
Topdesk
Veeam - affiniteit met het werken met leerlingen.
Functie-eisen
Nee
Arbeidsvoorwaarden
8
Sollicitatieprocedure
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen
Rooms-Katholiek
2.000 Leerlingen
De school voor talent
Het Dongemond college helpt ruim 2.000 leerlingen hun talenten te ontdekken en te ontplooien. Wij dagen hen op twee locaties in Made en Raamsdonksveer uit en helpen hen zich te ontwikkelen tot evenwichtige, weerbare en (zelf)kritische persoonlijkheden die in staat zijn, met een open blik, volop mee te doen aan en een betekenisvolle bijdrage te leveren aan een duurzame samenleving. Hiervoor bieden wij hun met 270 medewerkers persoonlijke aandacht en begeleiding, een veilige en prettige leeromgeving en goed en eigentijds onderwijs dat gericht is op kennis, vaardigheden, zelfontplooiing en zelfstandigheid. Persoonlijke aandacht en een veilige en prettige werkomgeving geldt natuurlijk ook voor onze medewerkers. Professionele doorontwikkeling op kennis, vaardigheden, zelfontplooiing en eigenaarschap.
Wij werken vanuit de kernwaarden:
Geborgenheid
Op onze school zijn we er voor elkaar. Voor onze leerlingen, voor hun ouders, voor onze collega’s. Iedereen mag er zijn, in zijn of haar eigenheid. Dat veronderstelt niet alleen respect voor elkaar, maar ook interesse en betrokkenheid.
Vertrouwen
Wij geven onze leerlingen en collega’s vertrouwen en ruimte om zich te ontwikkelen. Tegelijk hebben wij een principieel vertrouwen dat ze die ruimte op een verantwoorde manier benutten. Binnen de kaders van de school uiteraard.
Verwondering
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig. Aan ons de taak om die nieuwsgierigheid te voeden en te sturen. Want nieuwsgierigheid leidt tot verwondering en verwondering is dé drijfveer achter leren en ontwikkelen.
Bevlogenheid
Onze medewerkers maken het Dongemond college. Wij willen een inspirerende school zijn met oprechte aandacht en interesse voor iedere leerling. Dat vraagt om gedreven, bevlogen medewerkers met hart voor de leerlingen, hun vak en onze school.
Het Dongemond college helpt ruim 2.000 leerlingen hun talenten te ontdekken en te ontplooien. Wij dagen hen op twee locaties in Made en Raamsdonksveer uit en helpen hen zich te ontwikkelen tot evenwichtige, weerbare en (zelf)kritische persoonlijkheden die in staat zijn, met een open blik, volop mee te doen aan en een betekenisvolle bijdrage te leveren aan een duurzame samenleving. Hiervoor bieden wij hun met 270 medewerkers persoonlijke aandacht en begeleiding, een veilige en prettige leeromgeving en goed en eigentijds onderwijs dat gericht is op kennis, vaardigheden, zelfontplooiing en zelfstandigheid. Persoonlijke aandacht en een veilige en prettige werkomgeving geldt natuurlijk ook voor onze medewerkers. Professionele doorontwikkeling op kennis, vaardigheden, zelfontplooiing en eigenaarschap.
Wij werken vanuit de kernwaarden:
Geborgenheid
Op onze school zijn we er voor elkaar. Voor onze leerlingen, voor hun ouders, voor onze collega’s. Iedereen mag er zijn, in zijn of haar eigenheid. Dat veronderstelt niet alleen respect voor elkaar, maar ook interesse en betrokkenheid.
Vertrouwen
Wij geven onze leerlingen en collega’s vertrouwen en ruimte om zich te ontwikkelen. Tegelijk hebben wij een principieel vertrouwen dat ze die ruimte op een verantwoorde manier benutten. Binnen de kaders van de school uiteraard.
Verwondering
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig. Aan ons de taak om die nieuwsgierigheid te voeden en te sturen. Want nieuwsgierigheid leidt tot verwondering en verwondering is dé drijfveer achter leren en ontwikkelen.
Bevlogenheid
Onze medewerkers maken het Dongemond college. Wij willen een inspirerende school zijn met oprechte aandacht en interesse voor iedere leerling. Dat vraagt om gedreven, bevlogen medewerkers met hart voor de leerlingen, hun vak en onze school.