13-11-2024
Parttime of fulltime
20-12-2024
0,8 -1,0 fte
per direct
Tijdelijk
Nee
€ 3301 - € 5862
Vacature omschrijving
Word jij onze nieuwe collega Nederlands? Wil je werken in een dynamische onderwijsorganisatie die jou veel vrijheid biedt in de uitvoering van de werkzaamheden? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Het Erasmus College Zoetermeer is in verband met vervanging wegens ziekte per direct of zo spoedig als mogelijk op zoek naar een enthousiaste en ambitieuze
Docent Nederlands 2e graads
0,8 - 1,0 fte
Je maakt onderdeel uit van een professionele sectie Nederlands. Je verzorgt de lessen in de onderbouw aan de mavo leerlingen. Als docent Nederlands binnen het Erasmus College heb je een uitdagende en veelzijdige functie. Naast je lesgevende taken heb je ook veel vrijheid in de taken die je naast het lesgeven wilt doen. Denk hierbij aan taken als het begeleiden van leerlingen, mentoraat, coaching, daltoncommissie, reizencommissie, Erasmus TV, Erasmus Sport Academy enz. Het Erasmus College biedt een veelzijdig aanbod van basis- en keuzeonderdelen.
De aanstelling heeft een omvang van ongeveer 0,8 - 1,0 fte. Heb je interesse in een andere omvang?
Ook dan nodigen wij je van harte uit om te solliciteren. Geef dan wel even aan voor welke omvang en dagen je beschikbaar bent.
Het Erasmus College Zoetermeer is in verband met vervanging wegens ziekte per direct of zo spoedig als mogelijk op zoek naar een enthousiaste en ambitieuze
Docent Nederlands 2e graads
0,8 - 1,0 fte
Je maakt onderdeel uit van een professionele sectie Nederlands. Je verzorgt de lessen in de onderbouw aan de mavo leerlingen. Als docent Nederlands binnen het Erasmus College heb je een uitdagende en veelzijdige functie. Naast je lesgevende taken heb je ook veel vrijheid in de taken die je naast het lesgeven wilt doen. Denk hierbij aan taken als het begeleiden van leerlingen, mentoraat, coaching, daltoncommissie, reizencommissie, Erasmus TV, Erasmus Sport Academy enz. Het Erasmus College biedt een veelzijdig aanbod van basis- en keuzeonderdelen.
De aanstelling heeft een omvang van ongeveer 0,8 - 1,0 fte. Heb je interesse in een andere omvang?
Ook dan nodigen wij je van harte uit om te solliciteren. Geef dan wel even aan voor welke omvang en dagen je beschikbaar bent.
Functie-eisen
- Een 2e graads onderwijsbevoegdheid Nederlands, of je bent in opleiding voor het vak Nederlands;
- Affiniteit met de doelgroep en ervaring in het voortgezet onderwijs;
- Iemand die goed kan samenwerken en communicatief vaardig, enthousiast en flexibel is;
- Bij indiensttreding is een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) een vereiste.
Nee
Arbeidsvoorwaarden
- Salaris en arbeidsvoorwaarden conform de cao VO, inschaling is afhankelijk van opleiding en ervaring;
- Een tijdelijke aanstelling voor de duur van de ziektevervanging;
- Een vakantie-uitkering van 8% en een eindejaarsuitkering van 8,33%;
- Een baan op een bruisende Daltonschool met leuke leerlingen én leuke collega's;
- Een baan met ruimte voor eigen inbreng;
- Werken op een school met extra aandacht voor hoe te leren en motivatie om te leren;
- Veel leuke dingen doen (Pubquizzen, sportieve activiteiten en borrels.);
- Voor een sfeer impressie van het Erasmus College bekijk hier onze open dag online;
- Voor nog meer impressie bezoek onze website.
Voortgezet onderwijs
Dalton
Algemeen bijzonder
1.750 Leerlingen
Op het Erasmus College streven we ernaar een scholengemeenschap te zijn die voor medewerkers, leerlingen en ouders ‘herkenbaar’ is en blijft voor opeenvolgende generaties. Een bruisende daltonschool, een school die meer biedt dan het maatschappelijk zo belangrijke diploma. Een school waar je met plezier aan terugdenkt als een van de belangrijkste periodes in je leven. Een school waarin je leert over het leven en voor het leven.
De school kent een mavo, havo, vwo en gymnasium afdeling. Met een kleine 1700 leerlingen en 170 medewerkers. De schoolleiding bestaat uit 6 teamleiders (3 onderbouw en 3 bovenbouw), een directeur onder- en bovenbouw, directeur onderwijs en een directeur/bestuurder.
De school heeft in het nieuwe schoolplan gekozen voor drie richtinggevende onderwijskundige ambities:
- meer aandacht voor hoe te leren (metacognitie/executieve functies);
- meer aandacht voor de wil om te leren (motivatie);
- meer aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling.
Deze drie ambities geven focus op onze onderwijskundige ontwikkelingen die we uitgewerkt hebben in het Erasmus Onderwijs Programma.
Het Erasmus College is een gebaseerd op de kernwaarden van Dalton. Kernbegrippen zijn (leren omgaan met handelingsvrijheid) verantwoordelijkheid , (de daarvoor benodigde te ontwikkelen) zelfstandigheid en (de noodzaak tot) samenwerking en respectvol samenleven. Ze streefde een school na die als een ‘social community’ functioneert, ter voorbereiding op de pluriforme en complexe democratische samenleving waarin kinderen opgroeien.
De medewerkers vormen een hecht team waarin een profesionele familiecultuur. Wij hechten een grote waarde aan alle extra’s die wij bieden aan leerlingen op school.
Voor meer informatie zie ook:
Onze website
Ons Youtube kanaal
Onze Facebook