05-11-2024
31-12-2024
1.0
In overleg
Tijdelijk
40
Nee
LC € 0 - € 0

Vacature omschrijving

Wil jij van betekenis zijn voor leerlingen in het sbo?

In verband met vervanging tijdens zwangerschap zijn wij voor het Kompas in Hoofddorp op zoek naar een leerkracht.

Wat verwachten wij van jou?
Je staat stevig in je schoenen en bent in staat om te reflecteren op je eigen handelen en gedrag. Communicatief ben je vaardig en in staat (veel) contacten te onderhouden met ouders/verzorgers. Ouders/verzorgers dragen bij aan het schoolsucces van hun kind. Een goede samenwerking tussen ouders en school is net zo belangrijk als leren lezen en rekenen. Je stelt ontwikkelingsperspectiefplannen (opp) op en creƫert een pedagogisch klimaat waarin alle leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen.

Wat breng je mee?
Kijk jij graag naar mogelijkheden voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben? Wil jij leerlingen zowel sociaal als cognitief laten groeien? Kun jij goed samenwerken en organiseren? Initieer jij onderwijsvernieuwing en/of ben jij specialist in een vakgebied? Wil jij blijven leren? Herken jij je in onze kernwaarden en onderwijsvisie? Reageer dan snel!

Bevoegdheid
Als leraar heb jij een pabodiploma, bij voorkeur aangevuld met relevante cursussen, masterclasses of een Master.

Wat bieden wij jou?
  • De aanstelling is voor 1,0 fte;
  • een tijdelijk contract op basis van vervanging, ingaande per 1 februari 2025 tot het einde van schooljaar.
  • inschaling in schaal LC, conform cao po;
  • Aloysius wil graag een inspirerend en goed werkgever zijn. Daar horen ook goede arbeidsvoorwaarden bij (klik).[1253]

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.


Speciaal (basis) onderwijs
Regulier / Algemeen
100 Leerlingen

Adresgegevens

Anne Franklaan 20
2135 HA Hoofdorp
Noord-Holland, Nederland
Bereken woon-werk afstand

Heb je interesse in deze vacature?

Sluitingsdatum: 31 december 2024
Solliciteer

Meer vacatures van Aloysius Stichting

Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...

Solliciteren