Obs Kiezel & Kei

We hechten veel waarde aan een fijne sfeer op school en we besteden hier ook veel aandacht aan. We benaderen de kinderen op een positieve manier. Kinderen leren op een goede manier om met alle kinderen te leren én te spelen. 

Op Kiezel en Kei werken we met moderne methodes met behulp van digitale methodes waaronder Snappet. Alle kinderen vanaf groep 4 beschikken over een eigen chromebook (van school) waar zij voor meerdere vakken de verwerking op maken.

We geven instructies op 3 niveaus:

• Een verkorte instructie voor kinderen die na deze instructie snel zelfstandig aan de slag kunnen.
• De basisinstructie die veelal door de meeste kinderen gevolgd wordt.
• Voor kinderen die naast de basisinstructie nog even extra uitleg/begeleiding nodig hebben, geven we een verlengde instructie.

De instructies geven we volgens de actieve directe instructiemethode waarbij we kinderen actief betrekken in wat ze gaan leren. Door verschillende actieve en inspirerende werkvormen leren de kinderen ook goed samen te werken. 

Onze school geeft een ruim aanbod aan creatief onderwijs: gym, tekenen, handvaardigheid, drama, muziek, kunst en cultuur. Alle kinderen krijgen elke week muziekonderwijs van onze vakdocent muziek. Drama wordt 1x in de 2 weken aangeboden.

We hebben in ons onderwijs ook de beschikking over een Plusklas en een Plus met Lev-klas. Hier krijgen kinderen die meer uitdaging nodig hebben extra "kennis en tools" aangeboden door middel van projecten die buiten het reguliere lesprogramma vallen. 

Kiezel en Kei is een openbare school waar de kinderen naartoe komen om zich een aantal vaardigheden en houdingen eigen te maken, maar vooral ook om kennis en inzicht op te doen. Gelijkwaardigheid tussen mensen is een belangrijk uitgangspunt. Onze kinderen moeten respect op kunnen brengen voor waarden en normen van anderen, die zich onderscheiden in kleur, status, handicap, cultuur of geloof.

Een visie in delen: “Kiezel en Kei: méér dan kennis!”

• We streven een plezierig en veilig schoolklimaat na m.b.v. principes vanuit het Pedagogisch Vakmanschap* en in 2020 starten we het traject om te komen tot een Vreedzame school. We werken met afspraken en regels beschreven in ons gedragsprotocol.
• We geven instructie en zorg op niveau: 3 instructieniveaus, plusklassen en ondersteuning mede door onderwijsassistenten. We volgen de resultaten van de kinderen nauwgezet d.m.v. het leerlingvolgsysteem, door kindgesprekken, groepsbesprekingen en oudergesprekken.
• We benutten werkvormen m.b.t. samenwerken vanuit het coöperatief leren;
• We beschikken over vakdocenten muziek, drama en zijn gestart met het geven van authentiek kunstonderwijs; door middel van kunst- en cultuureducatie leren leerlingen zichzelf, de omgeving, de maatschappij en de wereld te ontdekken en te begrijpen.
• We werken met chromebooks gr. 4 t/m 8, (incidenteel gr. 3) en ipads in groep 1-2. Er is een goede afwisseling tussen het schrijven en het digitaal werken;
• Vanaf groep 5 maken ouders en kinderen een keuze tussen het volgen van Humanistisch Vormingsonderwijs of Geestelijk Vormingsonderwijs;
• We streven een gezonde levensstijl na (dagelijks fruit en/of brood in de pauzes) en bevorderen het actief bewegen tijdens het buitenspelen.

*De leerkrachten geven les volgens de inzichten vanuit Pedagogisch Vakmanschap: “Zij doen wat goed is voor de leerlingen. Ook in de ogen van de leerlingen”. Relatie, Competentie en Autonomie vormen de basis.